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源文鉴硕博版 源文鉴•硕博论文查重系统适用于研究生、硕士、博士、MBA重复率检测,检测结果更接近学校知网查重,检测不留痕,支持验证! 立即检测>>
硕博预审版 学位论文初稿检测系统,和高校研究生院专用VIP比较少了“学术论文联合比对库”和“源代码库”,检测不留痕迹,不支持验证真伪!与学校结果有差异!(限制字符数26万) 立即检测>>
硕博终评版 为硕博研究生、MBA毕业论文提供的学术不端检测系统。研究生、硕士、博士、MBA等复检系统,无源代码数据库和学术论文联合对比库,检测不留痕,不支持验证真伪。(限制字符数26万) 立即检测>>
本科预审版 为高校大学生毕业论文提供的学术不端检测系统。系统权威性高,适用于大学生毕业论文初稿检测。检测不留痕,不支持验证真伪。(限制字符数6万) 立即检测>>
本科终评版 为高校大学生毕业论文提供的学术不端检测系统。系统独有“大学生对比库”,权威性高,适用于大学生毕业论文中后期检测。检测不留痕,不支持验证真伪。(限制字符数6万) 立即检测>>
小论文内部版 是性价比高的毕业论文初稿查重软件,小论文内部版仅支持初稿检测,和学校定稿查重系统结果有差异。检测不留痕,不支持验证真伪。(限制字符数8万) 立即检测>>
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如何写论文摘要


摘要又称提要,是从论文内容中 摘录出来的不加注释和评论的简短陈 述,是一篇具有独立性和完整性的短 文。从本质上看,摘要就是论文要点、 精华的高度浓缩,应具有独立性和自 含性,即不阅读论文的全文,就能获得 必要的信息。摘要一般以第三人称语 气,说明研究工作目的、方法、结果和 结论等,重点是结果和结论。一是让读 者尽快了解论文的主要内容,以补充 题名的不足。摘要担负着吸引读者和 介绍论文观点的任务。读者一般不是 一拿到论文就通读全文,而是看了题 名和摘要后再决定是否需要通读论文。 摘要就是为了让读者不阅读论文的全 文,也能获得必要的信息,知道论文的 大概内容,从而决定有无必要阅读全 文。二是为科技情报人员和计算机检 索提供方便。论文公开发表后,文摘杂 志对摘要可以不作修改或稍作修改而 直接利用,从而可避免由他人编写摘要可能产生的误解、欠缺和错误。三是 为二次文献提供方便。摘要的写作特 点是采用客观的第三人称的表达方式。

常见的摘要写作不规范现象有两 种:一是混同于“编者按”,对论文进 行自我评价、说明或解释,使用“本 文”、“作者认为”、“提出了自己的看 法”、“进行了粗浅的探讨”等词语。二 是太长或者太简短。文字篇幅过长, 内容不浓缩、不简练;太短,往往只 有一两句话,没有反映出论文的主要 信息。一般论文的摘要 300 字左右即 可,不需分段。也有人提出,摘要的 篇幅大小一般限制其字数不超过论文 字数的 5 % 。

目前,许多学术论文,包括一些知 名的社科期刊发表的学术论文,摘要 不规范的现象比较普遍,有的甚至没 有摘要。无论是作者还是编辑,都在不 同程度上对摘要的重要性存在认知上 的错误,或者对摘要写作的标准和规 则不了解。一些论文作者认为只要把 正文写好就可以了,甚至觉得摘要的 撰写是编辑的事情;而有些编辑也忽 视摘要,只关心论文正文的学术水平, 认为摘要仅是论文的一个前置部分, 无关紧要。

事实上,摘要“应是一篇完整的短 文”,可以单独而又自足地被阅读。学 术论文的摘要如何写成“一篇完整的 短文”呢?一是可以利用计算机“工 具”中 “自动编写摘要”功能,通过 设置“比例” (可以设置为大于5%,比 如 20%,以利于修改)“位置”等,让 计算机把一些重要的“句子”筛选出 来,再加工、串联成短文。形成的短文 应该类似于《新华文摘》“论点摘编”栏 目和《中国社会科学文摘》“论点摘要” 栏目的短文。二是将“正文”缩写,并 突出论文的创新之处,包括论文中提 出的新技术、新理论、新方法、新观点、 新规律、纠正前人错误、解决争议、补 充和发展前人成果等。

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